SZKOŁA LUDZI OTWARTYCH NA ŚWIAT PARTNERSKA, RADOSNA, PRZYJAZNA, BEZPIECZNA, TO MOJA SZKOŁA
szkola3.jpg

Wychowanie fizyczne

Działania szkoły

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego klas IV-VI

w Szkole Podstawowej nr 1 w Polkowicach

Obszary podlegające ocenianiu na lekcji wychowania fizycznego:

1. strój sportowy

2. aktywność ruchowa

3. przestrzeganie zasad bezpieczeństwa

4. higiena osobista

5.uczestnictwo w zajęciach sportowych pozalekcyjnych szkolnych i pozaszkolnych

6.uczestnictwo w życiu sportowym szkoły (zawody gminne, powiatowe, wojewódzkie)

Przy ustalaniu ocen klasyfikacyjnych nauczyciel bierze pod uwagę następujące elementy oceny społeczno – wychowawczej:

    • kulturę osobistą, przestrzeganie zasad współzawodnictwa grupowego;
    • dbałość o sprzęt sportowy;
    • pomoc w prowadzeniu i organizacji zajęć.

Nauczyciel prowadzi zeszyt rejestrujący kryteria, które decydują o ocenianiu ucznia        z wychowania fizycznego. Ocenie nie podlegają próby sprawnościowe, informują one jedynie o aktualnym poziomie sprawności fizycznej ucznia. W przypadku nieobecności ucznia na próbie sprawnościowej uczeń ma możliwość przystąpienia do próby w innym terminie nie dłuższym niż 2 tygodnie.

Uczeń ma prawo wyboru oceny lub punktów dodatnich za udział w zawodach sportowych.

A. Wymagania wykraczające jakie uczeń musi spełnić na ocenę „celującą”

  • Uczeń spełnia wszystkie wymagania na oceną bardzo dobrą.
  • Reprezentuje szkołę w minimum 2 zawodach w semestrze (na szczeblu gminnym, powiatowym, wojewódzkim) wskazanych przez nauczyciela.
  • Pomaga w prowadzeniu i organizacji zajęć.
  • Dba o sprzęt sportowy i chętnie podejmuje się czynności społecznych.

B. Wymagania dopełniające jakie uczeń musi spełnić na ocenę „bardzo dobrą”

  • Systematycznie podnosi poziom swojej sprawności fizycznej.
  • Przystępuje do wszystkich prób sprawnościowych (4 w semestrze).
  • Uczestniczy w zajęciach pozalekcyjnych.
  • Dba o higienę i estetyczny wygląd.
  • Dba o bezpieczeństwo swoje i innych ćwiczących.
  • Jest kulturalny wobec nauczycieli, kolegów i przestrzega zasad współżycia grupowego.
  • Dopuszczalny jednokrotny brak stroju sportowego w semestrze.

C. Wymagania rozszerzające jakie uczeń musi spełnić na ocenę „dobrą”

  • Czynnie uczestniczy w zajęciach wychowania fizycznego.
  • Przystępuje do większości prób sprawnościowych (3 w semestrze).
  • Dba o higienę osobistą.
  • Przestrzega zasady bezpieczeństwa na zajęciach.
  • Podporządkowuje się wszystkim poleceniom nauczyciela.
  • Dopuszczalny dwukrotny brak stroju sportowego w semestrze.

D. Wymagania podstawowe jakie uczeń musi spełnić na ocenę „dostateczną”

  • Uczestniczy w co najmniej połowie zajęć wychowania fizycznego.
  • Przystępuje do większości prób sprawnościowych (2 w semestrze).
  • Wykazuje chęć poprawiania swojej sprawności fizycznej.
  • Dba o higienę osobistą.
  • Swoim zachowanie nie zagraża innym uczestnikom zajęć.
  • Dopuszczalny trzykrotny brak stroju sportowego w semestrze.

E. Wymagania podstawowe jakie uczeń musi spełnić na ocenę „dopuszczającą”

  • Minimum dziesięciokrotnie uczestniczył w zajęciach wychowania fizycznego.
  • Przystąpił co najmniej do 1 próby sprawnościowej.
  • Nie wykazuje chęci do podnoszenia swojej sprawności fizycznej.
  • Dbałość o higienę osobistą jest niesystematyczna.
  • Nie łamie zasad bezpieczeństwa na lekcji.
  • Nie przeszkadza nauczycielowi w prowadzeniu zajęć.

F. Ocenę „niedostateczną” otrzymuje uczeń, który:

  • Uczestniczył mniej niż 10 zajęciach wychowania fizycznego.
  • Nie przystąpił do żadnej próby sprawnościowej.
  • Nie dba o higienę osobistą.
  • Łamie zasady bezpieczeństwa na lekcji.
  • Swoim zachowaniem zagraża bezpieczeństwu swojemu i innym ćwiczącym.
  • Przeszkadza nauczycielowi w prowadzeniu zajęć.
  • Nie wykazuje chęci podnoszenia swojej sprawności fizycznej.

Nauczyciel informuje uczniów o przewidywanej ocenie z wychowania fizycznego (śródrocznej i końcoworocznej) 2 tygodnie przed terminem Klasyfikacyjnej Rady Pedagogicznej po uwzględnieniu samooceny ucznia.

Minimum ocen w poszczególnych obszarach w semestrze:

    1. strój sportowy – 1
    2. aktywność ruchowa – 4
    3. przestrzeganie zasad bezpieczeństwa – 1
    4. higiena osobista – 1
    5. uczestniczenie w zajęciach pozalekcyjnych – 1
    6. uczestnictwo w życiu sportowym szkoły  - 2